有「熱線」真好!

游美惠(高師大性別教育所教授兼所長)

在學校教書，或是在外面演講，常常會有人提出跟「同志」有關的疑問，對此，我總是盡力回答。不過，常常礙於時間或是其他種種因素，不免要擔心提問者仍然有些解惑及困擾，無法在當時獲得解決，因此，我總是不忘向他們介紹「臺灣同志諮詢熱線協會」這個機構，告訴他們這個民間團體很專業也很用心，舉凡：教育、家庭、愛滋……等議題，「熱線」都可以提供更好的諮詢與協助。這每每使我體認到：有「熱線」真好！

認識「熱線」好久了，一直以來，我們一起在性別教育最前線上攜手同行，除了相知相伴，還有許多革命情誼。尤其在去(2011)年打過那幾場戰役之後，更覺得血濃於水。我一直深信為同志權益奮戰，絕對是我們性別教育工作者要更積極去擔負的任務。最近我聽說，竟然有人大言不慚地認為：「對少數尊重絕對是對的，但在台灣卻是對多數不尊重。因為同性戀有專門的課程內容，而佔大多數的異性戀卻沒有，以比例原則來講，應對多數有更多尊重」。我實在不知該如何形容我聽到這段轉述話語時有多驚訝! 我的學生在她們的碩士論文研究檢視中小學的教科書，發現異性戀的核心家庭仍是主流，不只出現的次數遠多於其他家庭類型，還有許多美滿幸福家庭的預設與異性戀婚姻緊密相連，為何這些「異性戀」不被看見？

當我們光明正大的呈現同志身分的存在，討論同志的處境，竟被說成「對多數不尊重」。我很感慨：尊重差異的多元文化素養仍然極待加強，而其實口口聲聲宣稱要「支持同志」的人，他們對於在學校公開進行同志教育還是相當焦慮啊!敵人真的不少，雖然我不太願意這麼說；但是我很慶幸，因為我們有堅強的勇氣與志同道合的「同志」可以一起迎戰，為同志權益之促進持續努力。

寫這篇小文之時，正值泰利颱風來襲，外面風雨交加，我在家閱讀批判教育學者Michael W. Apple的著作《意識形態與課程》（Ideology and Curriculum），他說要分析霸權，超越意識形態再製，令我更加堅定了自己的意志與信心。我們要繼續更努力揭露「異性戀霸權」，不讓一男一女、一夫一妻的家庭意識形態獨領風騷，談論親密的人際關係一定要超越「兩性」的論述觀點。

2012 / 06 / 20寫於颱風天中的港都

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