我不僅只是雙性戀……

任小隻（教育＆親密關係小組義工）

「你的認同是…？」2010年底，我第一次踏進台灣同志諮詢熱線的辦公室，參加教育小組的毎週例會。會後，兩個女生跑來找我聊天，問了我這個問題。

當時，我正在尋找雙性戀認同，該如何描述自己，我有些膽怯。無論是用雙性戀、BI或雙，都有種不確定感，也怕被人投以異樣眼光。但，當我對教育小組的那兩位志工說出「我是Bi」時，另一位馬上開心握住我的手説：「我也是，太好了，Bi又增加了！」

接下來一整年，跟著教育小組到校園演講，分享生命故事，開頭多半是：「大家好，我是任小隻，認同是雙性戀，我喜歡男生也喜歡女生。」然後告訴觀眾，我國中喜歡男生，高一～大三都喜歡女生，以為自己是女同性戀，但大三時，喜歡上打工的男同事後，先是陷入「自己好奇怪！過去那六年喜歡女生都是假的嗎？」的自我懷疑，才驚覺自己可能是雙性戀，於是踏上了尋找雙認同的路。剛開始，都很怕回答老師、同學的問題「你這樣不會性別錯亂嗎？」「會不會想要變回正常的？」「聽説雙性戀都很亂？」

可是，在教育現場也得到許多雙性戀學生的回饋。我述説自己一下陽剛一下陰柔的打扮，因為我困惑於喜歡男生和女生時，是否該有不同的樣子；以及身邊有些朋友對於我雙性戀身份的漠然或不認可。這些，不一定是個典型雙性戀的生命，但卻是我的生命。在教育現場講久了，才發現，相較於同性戀，我們欠缺雙性戀的範例。所以，在教育小組東奔西跑，也許是一小時的周會、四十分鐘的入班或六小時的教師研習，可以真實的站出來，讓更多人看到活生生的雙性戀，都是很重要的，正如當初我在尋找自己認同時，渴望身邊有雙性戀的朋友一樣。

在熱線認識不少雙性戀朋友，像是小嗨、小玲、奧莉薇，毎次看他們説起「我是雙性戀」的樣子，像喝茶般輕鬆，或是一抹驕傲的神情，就覺得受到鼓舞。還有，跟雙性戀交往過的拉子、Gay或跨性別朋友，「喔！我前女友就是Bi啊！」這樣的對話屢見不鮮。我在熱線看到的，不是只有雙性戀單方面的自說自話、吐苦水、互相安慰，還有在社群中和雙性戀有連結的人的心情。在熱線，不同族群之間，有對話的空間和機會。

更讓我驚訝的是，除了LGBT族群，熱線志工還有異性戀。在相處中，我學到了面對差異（同志面對異性戀，雙性戀面對其他同志族群），不應該是用「被害者」的姿態，覺得「他者」都是敵人，而是應該細緻的理解彼此的生命並對話。
加入熱線，最初只是想接觸一個「有在作些甚麼」的團體，順便更認識自己。

但熱線讓我收穫更多的是－「同志真的是活生生的生命」。有生老病死，會實際的遇到跟爸媽的出櫃問題，會老、體力衰弱、需要人關心，會生病、吵架。而熱線的八個小組（家庭、教育、老年、親密關係、性權、愛滋、接線、南部968），提供服務，讓我們有更多資源去面對。也讓我回頭看見自己不只是雙性戀，不是只有雙重衣櫃的汙名。我也是爸媽的小孩，也曾經是青少年，有一天我會老，會跟伴侶吵架，熱線讓我體認到「我不僅只是雙性戀」，是個活生生、與這社會緊密互動的人。熱線，有豐厚的社會運動經驗和資源，有兩百多位義工和五位工作人員，全力撐起這個機構，服務廣大的同志社群，這樣的火，不該熄滅、不該停。

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